2010年11月25日 星期四

類疊修辭提問

Dear 麗雲老師:
又要來請教老師修辭的問題,請老師幫忙解惑,謝謝唷。
海倫凱勒知道如果沒有老師的愛,就沒有今天的她。」
→句中使用兩個「沒有」,這樣就可以算使用了「類疊」修辭嗎?

如果從類疊定義「同一個字詞語句,重疊反覆使用,或隔離反覆使用」來看,應該可以歸於類疊,但是念起來總覺得怪怪的,請老師抽空指教一下,謝謝您!
^^O君敬上
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美女:
海倫凱勒知道如果沒有老師的愛,就沒有今天的她。

此句就以形式而言,有類疊的「形」,但無類疊的「骨肉」。

因類疊的用意是反覆使用使其有聲音韻律的美感。
凡要分析修辭者,皆重美感與特殊用意。 (要有造成特別的效果)
這個假設句,麗雲比較贊成以文法句型來分析:如果沒有......就沒有.....(雙重否定)

4 則留言:

匿名 提到...

BAD!!!B

匿名 提到...

GOOD!!!:)a

匿名 提到...

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Jing 提到...

麗雲老師您好:

想請問林夕的「開門見山」歌詞中,是否有用「飛白」和「雙關」的修辭法呢?

那是個月亮 就是個月亮 並不是地上霜
那地上花瓣 看完了就完 沒必要再聯想

甚麼秋水 怎麼望穿
甚麼燈火 怎麼闌珊
甚麼風景 就怎麼看 何必要拐彎

打開門 就見山 我見山 就是山
本來就 很簡單 不找自己麻煩
痛就痛 傷就傷 是誰說 肝腸會寸斷 混帳

點了燈 就會亮 關了燈 就會暗
誰活得 不耐煩 哪裡來的感嘆
聚就聚 散就散 誰曾說 獨自莫憑欄 笨蛋

那是把雨傘 就是把雨傘 不是感情遺產
那煙消雲散 是天氣現象 不上浪漫的當

老師說有用「飛白」修辭,但沒說明為什麼,想請麗雲老師為我解惑,謝謝!